Sanjay Gupta Se desempeñó como Dean Eli de Eli y Edythe L. Broad Universidad amplia de negocios en Universidad del estado de michigan Desde 2015. Ingresó a la facultad en 2007 como profesor de contabilidad y jefe del departamento de contabilidad y sistemas de información. Fue aprobado en 2020 para ser Decano de Broad College, como se llama la Escuela de Negocios, por otros cinco años. Gupta Estaba al tanto del desarrollo de currículos innovadores; Lanzar nuevos programas académicos, incluido uno en Cuidado de la salud Administración; Mejorar los servicios de apoyo a los estudiantes y recaudar capital. Recibió su doctorado de la Universidad Estatal de Michigan, y anteriormente en la India, recibió su Licenciatura en Derecho de la Universidad de Calcuta y Licenciatura en Comercio de la Universidad de Mumbai. Desde el futuro de la educación empresarial en un mundo posterior a la pandemia hasta el creciente número de estudiantes indios que van a los EE. UU. para cursos de pregrado, Decano Gupta hablar con Ishani Dutagupta sobre una variedad de temas. Extractos editados de la entrevista.
Se encuentra en desarrollo la Maestría en Educación Empresarial; Ahora, a raíz de la pandemia, ¿cuáles cree que son algunas de las tendencias que darán forma a la educación empresarial?
La epidemia no solo no tuvo precedentes en los estragos que causó en la salud, el trabajo y la vida, sino que también fue notable en muchos aspectos. Posteriormente, algunas de las tendencias que tendrán un claro impacto en la forma de la educación empresarial en el futuro son la importancia de los negocios transfronterizos, la necesidad de una comprensión más profunda del papel de la diversidad, la equidad y la inclusión en el éxito empresarial. y competencia en análisis de datos y tecnología, independientemente de la especialización comercial.
La pandemia también ha expuesto el impacto desproporcionado de las interrupciones en los medios de subsistencia de las personas en algunos tipos de trabajos, industrias y condiciones familiares. Si bien la importancia de los enfoques interdisciplinarios se ha enfatizado durante algún tiempo, la pandemia ha brindado ejemplos vívidos de la cantidad de cuestiones y problemas en los negocios y la sociedad, incluidos los más mundanos, que requieren experiencia multifuncional y trabajo en equipo colaborativo para encontrar soluciones. En muchos sentidos, la pandemia también ha facilitado la conexión de personas de distintas disciplinas y geografías.
Hay un aumento significativo en el número de estudiantes indios que van a los Estados Unidos para realizar estudios de pregrado en negocios y otras disciplinas. ¿Qué piensas de algunas de las razones de esta tendencia? ¿Crees que estos números seguirán creciendo?
Sí, creo firmemente que la demanda de estudiantes indios de educación comercial de pregrado, especialmente en los Estados Unidos, seguirá creciendo, al menos durante los próximos cinco a diez años. La economía india se ha expandido rápidamente entre un 5% y un 8% anual durante la mayor parte de la última década y existe una demanda proporcionalmente creciente de personas calificadas en disciplinas comerciales para asumir responsabilidades gerenciales.
También creo que una educación comercial de pregrado en los Estados Unidos no solo brinda a los estudiantes una comprensión sólida de los fundamentos comerciales, sino que los programas como nuestro programa en Broad College of Business también se enfocan en las interacciones interdisciplinarias, el desarrollo de la perspicacia global y el desarrollo de habilidades blandas que incluyen pensamiento crítico, mentalidad emprendedora y comunicación efectiva. Por lo tanto, los estudiantes reciben conocimientos fundamentales y disciplinarios, así como oportunidades de crecimiento personal y profesional durante su programa de estudio que los prepara bien para los trabajos desde el primer día.
¿Cuáles son algunas de las razones del éxito de los decanos indios en las escuelas de negocios estadounidenses? Por favor comparta algunas de sus experiencias y su punto de vista.
La mayoría tiene una sólida formación académica en una disciplina de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) u otro campo profesional antes de aventurarse en la educación empresarial. Por lo tanto, han podido combinar sus antecedentes cuantitativos y técnicos con especializaciones en negocios para obtener una comprensión integral de los problemas de programación empresarial y educativa que producirán soluciones basadas en evidencia para los problemas complejos que enfrentan las escuelas de negocios de EE. UU. Mi propia experiencia en contabilidad y derecho me ha brindado perspectivas de dos profesiones diferentes y me ha permitido superar con éxito muchos desafíos académicos aprovechando la fortaleza de mi formación dual.
Otra característica que sirve como un recurso importante para los empresarios de origen indio es la capacidad de aprovechar nuestra experiencia multicultural que nos permite ver los problemas a través de diferentes lentes y sentirnos cómodos en relación con personas de diferentes orígenes.
¿Su opinión sobre los ciclos comerciales nuevos e innovadores, particularmente en la intersección de la tecnología, los negocios y la ciencia? ¿Cree que los estudiantes indios, especialmente aquellos con experiencia en educación tecnológica, obtienen buenos resultados en áreas tan avanzadas de educación empresarial?
Creo firmemente que las innovaciones en los planes de estudio de negocios en la intersección de la tecnología, los negocios y la ciencia seguirán dominando el interés de los educadores en los próximos años, ya que esta intersección define el futuro del trabajo, la vida y el juego. Lo que es más importante, todas las disciplinas empresariales se ven afectadas por esta intersección, ya sean finanzas, contabilidad, marketing, gestión, gestión de la cadena de suministro o recursos humanos.
Los cursos de negocios que integran big data, métodos cuantitativos, análisis e inteligencia artificial para proporcionar una visión más rica de las decisiones comerciales relevantes para cualquier nicho surgirán como los que brindan a los estudiantes los conjuntos de habilidades que los empleadores desean y que atraen a los estudiantes. Dando un paso más allá, los cursos combinarán el papel responsable de la inteligencia artificial en las decisiones empresariales, al tiempo que destacan la importancia de la responsabilidad social y la ética en los negocios. En Broad College, hemos rediseñado intencionalmente nuestros programas e introducido nuevos cursos e iniciativas dirigidos a esta intersección entre tecnología, negocios y ética, para que nuestros estudiantes estén listos para liderar.
¿Ve muchas sinergias entre la educación en salud y la educación empresarial en un mundo pospandémico?
Veo fuertes sinergias entre la atención médica y la educación empresarial. La pandemia ha revelado que garantizar un sistema de salud sólido y eficaz requiere que la educación en salud incluya muchos pilares clave de la educación empresarial, como la gestión de riesgos en todo el sistema, la creación de cadenas de suministro eficaces, la incorporación de un sistema de gestión de proyectos de alto rendimiento y la comprensión de la crisis. . y gestión de recursos humanos, entre otros temas empresariales.
Con este fin, en Broad College, ofrecemos opciones de Maestría en Administración de Atención Médica y doble titulación a estudiantes de Medicina (MD) y Médico de Ortopedia (DO) a través de un programa de MBA de tiempo completo para garantizar que los profesionales tengan la educación y las habilidades. no solo para tratar a las personas, sino también las habilidades de liderazgo vitales para ejecutar operaciones comerciales exitosas.
Los líderes empresariales indio-estadounidenses ahora están al mando de muchas empresas; ¿Cuáles son algunas de las razones de su éxito? ¿Relaciona esto con el éxito de los amerindios en la gestión de la educación y el liderazgo intelectual?
Creo que muchas de las mismas razones por las que los amerindios lideran algunas de las mejores escuelas de negocios de los Estados Unidos son el ascenso de los amerindios a las posiciones más altas en las empresas estadounidenses. Sus sólidos antecedentes educativos, académicos y raíces multiculturales los hacen conocedores, actualizados y adaptables; estas características los hacen exitosos y deseables en roles de liderazgo.
¿Cómo su infancia y educación en la India han dado forma a su carrera de alto perfil en los Estados Unidos?
Si bien muchos rasgos son esenciales para obtener resultados profesionales exitosos, creo que una familia solidaria y amorosa es la base de una carrera productiva y satisfactoria. Si bien mi familia brindó este apoyo, también le dieron mucha importancia a la educación y todos mis hermanos asistieron a la universidad, y tres de cada cuatro obtuvimos títulos avanzados y certificados profesionales.
Cuando mi familia se mudó mucho al principio de mi infancia, tuve la suerte de vivir en varias ciudades con diferentes culturas, idiomas y estándares. Estas experiencias me facilitaron adaptarme a las circunstancias cambiantes, aprender a tratar con diferentes personas y hacer nuevos amigos fácilmente. También crecí en una familia de clase media y viví en un ambiente con recursos limitados. Esto llevó a ser ingenioso y aprender a hacer más con menos.
Se encuentra en desarrollo la Maestría en Educación Empresarial; Ahora, a raíz de la pandemia, ¿cuáles cree que son algunas de las tendencias que darán forma a la educación empresarial?
La epidemia no solo no tuvo precedentes en los estragos que causó en la salud, el trabajo y la vida, sino que también fue notable en muchos aspectos. Posteriormente, algunas de las tendencias que tendrán un claro impacto en la forma de la educación empresarial en el futuro son la importancia de los negocios transfronterizos, la necesidad de una comprensión más profunda del papel de la diversidad, la equidad y la inclusión en el éxito empresarial. y competencia en análisis de datos y tecnología, independientemente de la especialización comercial.
La pandemia también ha expuesto el impacto desproporcionado de las interrupciones en los medios de subsistencia de las personas en algunos tipos de trabajos, industrias y condiciones familiares. Si bien la importancia de los enfoques interdisciplinarios se ha enfatizado durante algún tiempo, la pandemia ha brindado ejemplos vívidos de la cantidad de cuestiones y problemas en los negocios y la sociedad, incluidos los más mundanos, que requieren experiencia multifuncional y trabajo en equipo colaborativo para encontrar soluciones. En muchos sentidos, la pandemia también ha facilitado la conexión de personas de distintas disciplinas y geografías.
Hay un aumento significativo en el número de estudiantes indios que van a los Estados Unidos para realizar estudios de pregrado en negocios y otras disciplinas. ¿Qué piensas de algunas de las razones de esta tendencia? ¿Crees que estos números seguirán creciendo?
Sí, creo firmemente que la demanda de estudiantes indios de educación comercial de pregrado, especialmente en los Estados Unidos, seguirá creciendo, al menos durante los próximos cinco a diez años. La economía india se ha expandido rápidamente entre un 5% y un 8% anual durante la mayor parte de la última década y existe una demanda proporcionalmente creciente de personas calificadas en disciplinas comerciales para asumir responsabilidades gerenciales.
También creo que una educación comercial de pregrado en los Estados Unidos no solo brinda a los estudiantes una comprensión sólida de los fundamentos comerciales, sino que los programas como nuestro programa en Broad College of Business también se enfocan en las interacciones interdisciplinarias, el desarrollo de la perspicacia global y el desarrollo de habilidades blandas que incluyen pensamiento crítico, mentalidad emprendedora y comunicación efectiva. Por lo tanto, los estudiantes reciben conocimientos fundamentales y disciplinarios, así como oportunidades de crecimiento personal y profesional durante su programa de estudio que los prepara bien para los trabajos desde el primer día.
¿Cuáles son algunas de las razones del éxito de los decanos indios en las escuelas de negocios estadounidenses? Por favor comparta algunas de sus experiencias y su punto de vista.
La mayoría tiene una sólida formación académica en una disciplina de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) u otro campo profesional antes de aventurarse en la educación empresarial. Por lo tanto, han podido combinar sus antecedentes cuantitativos y técnicos con especializaciones en negocios para obtener una comprensión integral de los problemas de programación empresarial y educativa que producirán soluciones basadas en evidencia para los problemas complejos que enfrentan las escuelas de negocios de EE. UU. Mi propia experiencia en contabilidad y derecho me ha brindado perspectivas de dos profesiones diferentes y me ha permitido superar con éxito muchos desafíos académicos aprovechando la fortaleza de mi formación dual.
Otra característica que sirve como un recurso importante para los empresarios de origen indio es la capacidad de aprovechar nuestra experiencia multicultural que nos permite ver los problemas a través de diferentes lentes y sentirnos cómodos en relación con personas de diferentes orígenes.
¿Su opinión sobre los ciclos comerciales nuevos e innovadores, particularmente en la intersección de la tecnología, los negocios y la ciencia? ¿Cree que los estudiantes indios, especialmente aquellos con experiencia en educación tecnológica, obtienen buenos resultados en áreas tan avanzadas de educación empresarial?
Creo firmemente que las innovaciones en los planes de estudio de negocios en la intersección de la tecnología, los negocios y la ciencia seguirán dominando el interés de los educadores en los próximos años, ya que esta intersección define el futuro del trabajo, la vida y el juego. Lo que es más importante, todas las disciplinas empresariales se ven afectadas por esta intersección, ya sean finanzas, contabilidad, marketing, gestión, gestión de la cadena de suministro o recursos humanos.
Los cursos de negocios que integran big data, métodos cuantitativos, análisis e inteligencia artificial para proporcionar una visión más rica de las decisiones comerciales relevantes para cualquier nicho surgirán como los que brindan a los estudiantes los conjuntos de habilidades que los empleadores desean y que atraen a los estudiantes. Dando un paso más allá, los cursos combinarán el papel responsable de la inteligencia artificial en las decisiones empresariales, al tiempo que destacan la importancia de la responsabilidad social y la ética en los negocios. En Broad College, hemos rediseñado intencionalmente nuestros programas e introducido nuevos cursos e iniciativas dirigidos a esta intersección entre tecnología, negocios y ética, para que nuestros estudiantes estén listos para liderar.
¿Ve muchas sinergias entre la educación en salud y la educación empresarial en un mundo pospandémico?
Veo fuertes sinergias entre la atención médica y la educación empresarial. La pandemia ha revelado que garantizar un sistema de salud sólido y eficaz requiere que la educación en salud incluya muchos pilares clave de la educación empresarial, como la gestión de riesgos en todo el sistema, la creación de cadenas de suministro eficaces, la incorporación de un sistema de gestión de proyectos de alto rendimiento y la comprensión de la crisis. . y gestión de recursos humanos, entre otros temas empresariales.
Con este fin, en Broad College, ofrecemos opciones de Maestría en Administración de Atención Médica y doble titulación a estudiantes de Medicina (MD) y Médico de Ortopedia (DO) a través de un programa de MBA de tiempo completo para garantizar que los profesionales tengan la educación y las habilidades. no solo para tratar a las personas, sino también las habilidades de liderazgo vitales para ejecutar operaciones comerciales exitosas.
Los líderes empresariales indio-estadounidenses ahora están al mando de muchas empresas; ¿Cuáles son algunas de las razones de su éxito? ¿Relaciona esto con el éxito de los amerindios en la gestión de la educación y el liderazgo intelectual?
Creo que muchas de las mismas razones por las que los amerindios lideran algunas de las mejores escuelas de negocios de los Estados Unidos son el ascenso de los amerindios a las posiciones más altas en las empresas estadounidenses. Sus sólidos antecedentes educativos, académicos y raíces multiculturales los hacen conocedores, actualizados y adaptables; estas características los hacen exitosos y deseables en roles de liderazgo.
¿Cómo su infancia y educación en la India han dado forma a su carrera de alto perfil en los Estados Unidos?
Si bien muchos rasgos son esenciales para obtener resultados profesionales exitosos, creo que una familia solidaria y amorosa es la base de una carrera productiva y satisfactoria. Si bien mi familia brindó este apoyo, también le dieron mucha importancia a la educación y todos mis hermanos asistieron a la universidad, y tres de cada cuatro obtuvimos títulos avanzados y certificados profesionales.
Cuando mi familia se mudó mucho al principio de mi infancia, tuve la suerte de vivir en varias ciudades con diferentes culturas, idiomas y estándares. Estas experiencias me facilitaron adaptarme a las circunstancias cambiantes, aprender a tratar con diferentes personas y hacer nuevos amigos fácilmente. También crecí en una familia de clase media y viví en un ambiente con recursos limitados. Esto llevó a ser ingenioso y aprender a hacer más con menos.
“असाध्य समस्या हल गर्ने। अल्कोहलाहोलिक। बेकन विद्वान”
