EASTHAMPTON – Aunque la construcción de la nueva escuela de Mountain View todavía está en marcha, se han presentado quejas sobre el espacio de ensayo y actuación en la sala de la banda dentro del edificio de $109 millones.
La semana pasada comenzó una petición en línea de Shelby Hevonen, padre de dos hijos con una banda de secundaria y padre voluntario de Easthampton Music Boosters, y ha sido firmada por casi 160 personas hasta el viernes. Los peticionarios están preocupados porque la sala de la banda no es lo suficientemente grande y no filtrará el ruido de un gimnasio en el borde de una de sus paredes.
“Aprender música es importante para el desarrollo del cerebro. El acceso a los recursos y el espacio necesarios es igualmente importante para todas las materias, y la música no debe quedar fuera”, escribió Danielle Martino en la petición en Change.org. “La acústica es una característica importante de un ensayo de la banda y debe tenerse en cuenta cuando se utiliza el modo de aula”.
Jason Moczulewski, quien se identificó en la petición como músico, dijo que no podía imaginarse tratando de tocar en el nuevo espacio.
En la petición, Hyvonen, quien describió las voces en la petición como “un grupo de padres y miembros de la comunidad que invirtieron en el gran programa de banda del distrito escolar de Easthampton”, solicitó que los equipos de administración y liderazgo de la escuela consideren formas de aliviar las preocupaciones sobre la escasez de espacio y la contaminación acústica. , así como mantener el programa de alcance a largo plazo.
Al buscar más comentarios del grupo, Hyvonen dijo que preferirían diferir “hablar más sobre el tema públicamente y, en cambio, darle al equipo de liderazgo escolar la oportunidad de considerar nuestras preocupaciones compartidas y explorar los ajustes que se pueden hacer para ayudar”.
La supervisora Alison Leclerc se negó a comentar.
Además de la petición, el grupo envió una carta al comité escolar y Hyvonen habló sobre la preocupación del grupo durante la sección de comentarios públicos de la reunión del comité el miércoles.
“Aunque estamos agradecidos por las muchas mejoras que ha hecho posible el nuevo edificio escolar, compartimos fuertes preocupaciones sobre las deficiencias de espacio para la banda de música de la escuela intermedia”, dijo Hevonen en la reunión. “Entendemos que puede haber factores involucrados en la financiación de la subvención para este proyecto que determinaron el tipo de espacio de práctica y actuación que se podría construir; sin embargo, la situación actual no parece satisfacer las necesidades físicas y acústicas de un alto programa de orquesta de valor en nuestra área.”
De manera similar a la redacción de la petición, Hyvonen explicó que el espacio de ensayo actual de la banda en Mountain View está conectado directamente con el gimnasio y un espacio de educación física adaptada más pequeño en el otro lado. Ella dijo que mis dos actividades de producción de sonido están separadas por un tabique móvil de 2 pulgadas.
Esto crea una enorme cantidad de contaminación acústica en cualquier dirección; Es particularmente relevante para los instrumentistas que trabajan para aprender los matices de la composición musical, tanto individualmente como con otros”.
En cuanto al espacio, Hyvonen dijo que el salón de la banda no es lo suficientemente grande para albergar todo el programa de banda de la escuela intermedia.
Ella dijo que el antiguo salón de la banda en la escuela secundaria White Brook, aunque más grande que el salón de la banda en la nueva escuela, no era lo suficientemente grande para que ensayara toda la banda.
El edificio escolar de Mountain View de 176,155 pies cuadrados albergará a todos los estudiantes desde el jardín de infantes hasta el octavo grado y reforzará las tres escuelas primarias en Easthampton, Maple, Center y Pepin, con la escuela secundaria White Brook, que será demolida. Los estudiantes de quinto a octavo grado fueron recibidos en el nuevo edificio en enero. Las dos últimas alas principales del edificio que albergará desde jardín de infantes hasta cuarto grado están subdivididas para que los trabajadores puedan completar sus clases.
El grupo sugirió resolver el problema del sonido y el espacio cambiando el salón de la banda y el salón de educación física adaptada, o moviendo el salón de educación física adaptada al gimnasio principal y realizando un ejercicio de banda y dando clases en el salón de educación física adaptada existente.
Hevonen dijo que el grupo cree que si no se abordan los desafíos con el espacio y el sonido, los estudiantes pueden perder interés en el programa de música de la escuela, lo que a su vez generará preocupaciones sobre la retención de profesores.
“Como contribuyentes en esta área, sentimos muy fuertemente que cualquier estudiante que participa en una banda tiene derecho a un espacio propicio para el aprendizaje de la música”, dijo. “Pedimos al Comité Escolar que ayude a pensar de manera cuidadosa y creativa en formas de abordar estas preocupaciones comunes con el objetivo de mantener la sólida reputación del programa de la banda en el área. Esperamos que esta preocupación se agregue como un tema a la agenda en una próxima reunión. Espero que podamos asociarnos para encontrar una solución para todos los involucrados “.
Se puede contactar a Emily Thurlow en [email protected].
